随着社会的不断发展和进步，特殊教育在教育事业中的地位日益凸显，连城县作为一个积极致力于教育事业发展的地区，对特殊教育的重视与支持不言而喻，本文将围绕连城县特殊教育事业单位的最新发展规划进行阐述，以期为推进该县特殊教育事业的持续发展提供指导。

背景分析

1、现有基础

连城县高度重视特殊教育，已经建立了一定规模的特殊教育学校，为残疾学生提供了良好的教育环境，该县特殊教育师资力量逐渐增强，教育质量稳步提高。

2、面临挑战

尽管取得了一定的成绩，但连城县特殊教育事业单位仍面临诸多挑战，如教育资源分布不均，部分地区特殊教育需求得不到满足；教师队伍专业化程度有待提高；特殊教育信息化建设亟待加强等。

发展规划

1、总体目标

构建覆盖全县的特殊教育体系，提高特殊教育质量，实现特殊教育公平、普及、优质发展。

2、具体措施

（1）优化布局，完善设施

根据全县残疾学生分布情况，合理规划特殊教育学校布局，确保每个乡镇至少有一所特殊教育学校，加大投入，改善特殊教育学校办学条件，完善教学设施，提高特殊教育的保障能力。

（2）加强师资队伍建设

加大对特殊教育教师的培养力度，提高教师队伍的专业化程度，建立特殊教育培训基地，定期举办特殊教育培训，提高教师的教育教学能力，建立激励机制，提高特殊教育教师的待遇，稳定教师队伍。

（3）推进信息化建设

加强特殊教育的信息化建设，利用现代信息技术手段，提高特殊教育的教育质量，建立特殊教育数字化平台，实现资源共享，促进城乡特殊教育的均衡发展。

（4）开展多元融合教育

鼓励和支持普通学校开展融合教育，接纳残疾学生就读，促进普通教育与特殊教育的融合发展，开展针对残疾学生的职业教育和康复教育，提高残疾学生的就业能力和生活自理能力。

（5）加强社会支持体系建设

加强与社会各界的沟通与协作，扩大特殊教育的社会影响力，鼓励和支持社会各界参与特殊教育，提供志愿服务、捐赠等支持，加强特殊教育的宣传普及，提高全社会对特殊教育的认知度和认同感。

3、发展阶段

（1）短期目标（1-3年）

完成特殊教育学校布局规划，改善办学条件，加强师资队伍建设，推进信息化建设等基础工作。

（2）中期目标（4-6年）

实现特殊教育的普及化、优质化发展，提高特殊教育的整体水平，推进多元融合教育，开展职业教育和康复教育。

（3）长期目标（7-10年）

构建完善的特殊教育体系，实现特殊教育事业的可持续发展，建立社会支持体系，提高全社会对特殊教育的认知度和认同感。

保障措施

1、加强组织领导

成立连城县特殊教育事业单位发展规划领导小组，明确各部门职责，确保规划顺利实施。

2、加大投入力度

增加财政投入，保障特殊教育的经费需求，鼓励社会各界捐赠支持特殊教育，拓宽经费来源。

3、建立监测评估机制

定期对规划实施情况进行监测和评估，及时发现问题并采取相应措施进行改进。

连城县特殊教育事业单位最新发展规划的出台，标志着该县特殊教育事业的进一步发展，我们相信，在全体教育工作者的共同努力下，连城县特殊教育事业单位将取得更加辉煌的成就，为残疾学生提供更好的教育环境，实现特殊教育的持续发展。